ブックタイトルac_cho_0017-2_takanabe

概要

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、、、興隊と共同作業を行い、開墾に汗を流し親善を図った。「ドイツ青年の朗二十五日高鍋を訪れ、高鍋農学校新山実習場で高鍋地区中等学校祖国振二十四日来県、直ちに深夜宮崎神宮において祖国振興隊を結成、翌十月が祖国復興のため組織した青少年隊で、中等学校祖国振興隊とヒトラーユーゲントの共同作業ト三高なでと気発をし願の年祖校こもい持展培ていで一十国「と、うがにお一行月振明だ祖こ大はう致あ二倫と国と切、と団り、興」Oド隊思のだで天す結、)。名イがう向けあ地るさ若、結」上でるともぜツ者宮かとなののの成発、。のさ述展く一でた崎ヒ、戦体あく気れ懐をにトし平時感るま持来ラた願穏体そしをたー翌てう制。無しい勤・年い労。ュる気にて人協間奉、ヒ(持事協報力の仕トl昭はな力思精向をラゲ和高大時すの神ーン十切代る上通鍋は、すべての事業を振興させようとする(「松かげ」一コ一号)同同同日召手口十十十十ノ、五四七六七六七六七六時二時二時二時二1二I 1 )千I l )五I 1 )七I一七一七一七一七時八・八・八・八時・六時六時四六年度期間一同五同五同五東保=同企<四児七箇箇湯所ノ、箇箇所所所七開月frJ]設村場数ノ、第7編不教育と文化生参徒加。、明』ノ五五ノ、七九。。。延日日日数三乳一同一託児三、児歳備七、も児四二数以七収五八上考0容八五の人人人幼の耐乏生活は児童たちにも引率の教師たちにも苦難の毎日であった。空に通学した。戦争が激化し生活物資の欠乏した中で父母の膝ひざもと下を離れて用していた。沖縄からの疎開児童たちはここへ収容され、ここから学校特別校舎を持ち、堀の内訓練所と名付け高等科生徒の宿泊訓練の場に使名が山里義厚訓導とともに同日入校した。高鍋国民学校は当時掘の内にに引率され二十八日入校した。上江国民学校には泊国民学校児童三十余日である。高鍋国民学校には南はえばる風原国民学校児童=二名が大田守盛訓導ることとなった。吉岡鍋に沖縄の疎開学童が到着したのは同年九月二十五宮崎県は政府からの要請によって沖縄方面からの疎開児童を引き受けされた。いて通牒が出され、九月二十九日には中央に疎開学童対策協議会が設置について閣議決定した。次いで八月二十二日、集団疎開学童の教育につ学童疎開い、六月三十日政府は国民学校初等科児童の疎開促進沖縄からの昭和十九年(一九四四〉日本本土への空襲激化に伴五疎開教育と勤労動員う(高鍋高女「松かげ」第一O号)。クセントで「さようなら」を告げると心から親愛の気持ちがわいたといゲントの団長が右手を高く上げ「大日本帝国万歳」を三唱し怪しげなアあわてたり不思議がったりした。しかし誠意は通じたらしく最後にユl意した冷水は絶対に飲まない、ふかしたかんしょも食べないとあって、高鍋高女振興隊の代表五O人は、この日接待の奉仕を担当したが、用は同校創立七十周年記念誌に記している。を通じて何かを得る事が出来た」と当時高鍋農学校教諭であった山崎進らかさと勤労意欲の強さを見る事が出来、言葉は通じなかったが、作業922